Christmas Worksheet

Save the WORKSHEET on your desktop, complete the tasks on it and then send it to my e-mail (mentioned on the worksheet).

Past Simple alapunkt

Past Simple alapunktiga edukalt hakkama saamiseks on vaja teada järgmiste tegusõnade minevikuvorme:

have, go, spend, fly, visit, meet, be, sunbathe, catch, play, hang, say, leave, move, miss.

Lisaks on tarvis teada kolme põhivormi tegusõnadest break, ring, see, begin, read.

Seitsmenda klassi kordamiskontrolltöö

I Lühivastuste kirjutamine.

Kas-küsimustele vastatakse lühivastusega. Siiski mitte ainult Yes või No.
Õige lühivastuse valikul peab meeles pidama küsimuse algust.

Do you like cats? - Yes, I do. / No, I don't.
Have you got a baby sister? - Yes, I have. / No, I haven't.
Did you buy a new pen yesterday? - Yes, I did. / No, I didn't.
Has your mother been to Spain? - Yes, she has. / No, she hasn't.
Does your brother like carrots? - Yes, he does. / No, he doesn't.
Will your friends be with you? - Yes, they will. / No, they won't.
Are you happy? - Yes, I am. / No, I'm not.
Were you ill last week? - Yes, I was. / No, I wasn't.

jne

NB! Ärge unustage komasid!

Harjutada saate ka SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ka.

II Õige küsisõna valik.

Harjutada saate SIIN ja SIIN ja SIIN.

III Tõlkelaused kohamäärustega.

Vajalikud eessõnad:
in - sees
on - peal
under - all
behind - taga
in front of - ees
opposite - vastas
between - vahel
above - (millegi) kohal (ülevalpool)
around - ümber
beside / by / next to - kõrval

Mõned näidis-tõlkelaused ka (vastused on kommentaaris).

1. Mu õpik on laual.
2. Postkontor on kaubanduskeskuse vastas.
3. Mu sõber jookseb ümber koolimaja (praegu).
4. Mu koolikott on mu laua kõrval.
5. Me seisime koolimaja ees.

Lisalinke: LINK 1 (siin on tutvustatud ka teistsuguseid kohamäärustega seotud eessõnu - aga töösse tulevad siiski ainult selles samas postituses ülalpool loetletud), LINK 2 (Quiz), LINK 3 (piltidega illustreeritud), LINK 4 (eelmise lingi materjali mõistmist kontrolliv quiz), LINK 5 (veel üks quiz osavamatele).

FOR FUN (YouTube): LINK 1, LINK 2 (very easy), LINK 3 (Scooby Doo).

In addition: LINK.

IV Isikulised (jmt) asesõnad.

TABEL

Tabel inglise keeles lahti selgitatuna: LINK.

Omastav kääne ("Kelle?"): LINK

"See on minu pastakas." ja "See pastakas on minu oma." lahtiselgitatuna: LINK.

self-pronouns (reflexive pronouns) selgitus: LINK ja Quiz.

Subject & object pronouns. ("Kes?" vs "Keda? Kellele? Kellega? jne")

Inglisekeelne lause on mõtteliselt jagatud kaheks osaks: aluse e. tegutseja osa (kes sooritab tegevust) ning sihitise e. objekti osa (kellele on suunatud tegevus; kelle kallal seda sooritatakse). Lause alguses (enne tegusõna) on aluse e. tegutseja piirkond. Lause teises pooles (teisel pool tegusõna) on sihitise e. tegevuse objekti piirkond.

N:
I love him.
They gave me a pen.
You will come with us.
She can stay with them.

jne.

Harjutada saab SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN.

For fun: LINK

V Omastava käände 's.

Videoselgitus: LINK.

Lisainfo edasijõudnutele: LINK. (kuidas ikkagi käituda -s lõpuga nimede puhul)

Kokkuvõtlik info veebilehe kujul (edasijõudnutele): LINK.

Quiz: LINK

VI Eessõna sisaldavad fraasid.

interested in
listen to
look at (vaatama)
look for (otsima)
wait for

by bus
by car
by plane
on foot

at home
at work

on the first floor

at 8.15

look forward to

enter the classroom (eessõna ei kasutata!)
last week (eessõna ei kasutata!)

full of children
talk to

Ajavormid veelkord

Kuidas lünklause puhul teada, millist ajavormi peab kasutama?

Tunnussõnadeks ja fraasideks (mitte ilmtingimata alati, aga väga sageli sellegipoolest) on:

Present Simple: always, often, sometimes, every day, usually, ........... (jmt.)

Past Simple: yesterday, last week, last year, last summer, two days ago, 10 years ago, in 1970, in the 19th century,.............. (jmt)

Future Simple: tomorrow, next week, next year, in 10 minutes (10 min pärast), soon, ........ (jmt)

Present Progressive (Continuous): now, right now, at the moment, these days, Look!, Listen!, ........... (jmt)

Past Progressive (Continuous): at 5 yesterday, at the same time yesterday, when you called, when the phone rang, when the teacher entered the classroom, .......... (jmt)

Present Perfect: already, yet, since, today, this week, this month, for 6 years, all my life, never/ever, ............... (jmt)

Past Perfect: before,...... (jmt)



Need ajavormid tulevad seekord kontrolltöösse.

(8 a+b) WB U5 Ex 5-6 vastused on lisatud kommentaarina.

The Norman Conquest

Save the WORKSHEET on your desktop, complete the tasks on it and then send it to my e-mail (mentioned on the worksheet).

Passive Voice viimase töölehe vastused

EX 1 (Put the sentences into the present simple or the past simple passive.)

1. Oranges and lemons are grown in hot countries. (trükitud)
2. Our newspapers are delivered at seven o'clock.
3. Travelcards are sold in all tourist offices.
4. German is spoken in Austria.
5. London is visited by about 30 million people every year.
6. Volvos are made in Sweden.
7. Trafalgar Square was designed by John Nash.
8. Our schoolhouse was built ten years ago.
9. The castle was surrounded by a moat.
10. A lot of houses were destroyed during the war.

EX 2 (Complete the questions.)

1. Where were the Olympic Games held in 2000? (trükitud)
2. By whom was this society founded?
3. Why was your mobile phone swiotched off?
4. How many friends were invited to the party?
5. Why was he told off?
6. How many people were hurt in the accident?
7. How often are babies fed?
8. Why is this room not used? (Why isn't this room used?)

Inglise keel läbi aegade

Kogusin siia mõned näited.

1. Old English.
Videol värsid algul vanas inglise keeles umbes Beowulfi keskosast (sealt, kus Grendel tuleb luurides Heorothi, Beowulfi ja tema mehi sööma), ja hiljem dubleerivalt seesama ka kaasaegses inglise keeles.



2. Middle English
"Canterbury Tales" Proloog



3. Middle English II
Seesama proloog kaasaegsema tõlkega.

ILE 5 Unit 2 sõnad

kõrval - beside
puust - wooden
kallas - shore
tühi - empty
lamama - lie
käterätik - towel
ujumisriided - swimsuit
ämber - bucket
taust - background
karussell - merry-go-round
kalju - rock
pleier - Walkman
kokakoola - coke
hädaoht - danger
restoran - restaurant
praekala ja kartulid - fish and chips
praetud - fried
rasv - fat
kauplusepidaja - shopkeeper
kiosk - stall

Lünklausete harjutus seitsmendale

Lünklausete harjutus on SIIN.

Ja selle harjutuse õiged vastused on SIIN.

8a+b ajavormide kontrolltööks

Kontrolltöösse tuleb 6 ülesannet.

I Ebareeglipäraste tegusõnade põhivormid.
II Lihtmineviku tekst (pane sulgudes olevad tegusõnad minevikku).
III Ajavormi nimetuse järgi lause kirjutamine (nagu suure töölehe esimene ülesanne oli).
IV Jaatavast lause eitavaks lauseks muutmine (erinevad ajavormid).
V Jaatavast lausest Kas-küsimuse moodustamine (erinevad ajavormid).
VI Lünklausetes ajavormi tunnuse allajoonimine ja lünkade õigesti täitmine.

I
Tööks vajalikud ebareeglipärased tegusõnad (põhivormid):
olema - be, was/were, been
katki tegema; murdma - break, broke, broken
tooma - bring, brought, brought
ehitama - build, built, built
ostma - buy, bought, bought
kinni püüdma - catch, caught, caught
tulema - come, came, come
tegema - do, did, done
joonistama - draw, drew, drawn
jooma - drink, drank, drunk
(autot) juhtima - drive, drove, driven
sööma - eat, ate, eaten
leidma - find, found, found
lendama - fly, flew, flown
andma - give, gave, given
minema - go, went, gone
omama - have, had, had
kuulma - hear, heard, heard
lahkuma; jätma - leave, left, left
kaotama - lose, lost, lost
kohtama - meet, met, met
panema - put, put, put
lugema - read, read, read
ütlema - say, said, said
nägema - see, saw, seen
laulma - sing, sang, sung
magama - sleep, slept, slept
rääkima - speak, spoke, spoken
võtma; viima - take, took, taken
õpetama - teach, taught, taught
ütlema; käskima - tell, told, told
mõtlema - think, thought, thought
aru saama, mõistma - understand, understood, understood
ärkama; äratama - wake, woke, woken
kirjutama - write, wrote, written

II
Lihtmineviku osa (pane sulgudes olevad tegusõnad minevikku):
NB! kui on sulgudes eitavat varianti vaja, siis kasuta didn't + 1.pv. (Välja arvatud eitav variant sõnast be, mis on vastavalt kas wasn't või weren't.)

III
Ajavormi nimetuse järgi lause kirjutamine.
Jäta meelde, et:
Past Simple: tegusõna 2. pv
Present Simple: selles testis _______s lõpp tegusõnale
Future Simple: will + 1.pv
'going to' future: peab sisaldama is going to + 1.pv
Present Cont. : is __________ing
Past Cont. : was _________ing
Present Perfect: has + 3.pv
Past Perfect: had + 3. pv

IV
Jaatava lause eitavaks muutmine.
-s lõpuga tegusõna ------------------> doesn't + 1.pv
tegusõna algvorm ilma -s lõputa ------------------------> don't + 1. pv
2. pv (minevikuvorm) -----------------------> didn't + 1.pv
will + 1.pv -------------------------> won't + 1. pv
is going to .... -------------------------> isn't going to ...
are going to ... -------------------------> aren't going to ...
is ______ ing -----------------------> isn't ________ing
are ________ing ----------------------> aren't __________ing
was ________ing ----------------------> wasn't _________ing
were ________ing --------------------> weren't ________ing
have + 3.pv -----------------------> haven't + 3.pv
has + 3.pv ------------------------> hasn't + 3.pv
had + 3.pv ------------------------> hadn't + 3.pv

V
Küsimuste moodustamine:
Vaadake näiteid lehelt.
Hoidke meeles, et Kas-küsimused algavad alati abitegusõnaga:

Do .... (+ 1. pv)
Does .... (kui algses lauses on tegusõna -s lõpuga)(+ 1.pv)
Did ... (+ 1.pv)
Will... (+1.pv)
Is ....... going to... (+ 1.pv)
Is ....... ______ing
Are ...... ________ing.
Has ... 3.pv
Have .... 3. pv
Had .... 3.pv

(punktikeste asemel siis see isik või isikud, kelle kohta küsimuses küsitakse (ntx. Is (John) sleeping? Does (Tim) like apples? Have (you) seen my cat?)

VI
Lünklausete ülesanne.
Oluline on meeles pidada, et igast lausest saab pool punkti selle eest, et oled leidnud ajavormi määrava tunnussõna või -fraasi, ning sellele korralikult joone alla tõmmanud. Teise pool punkti saad selle eest, kui ka lünk on õigesti täidetud.

Millised tunnused on võimalikud, ja millise ajavormi juurde ühed või teised neist kuuluvad, vaadake SIIT tabelist.

Tunnis alustatud näiteülesanne on SIIN ja selle vastused on näha SIIN.

HEAD ÕPPIMIST!

Articles (Introduction)

http://www.onlinetutorforenglish.com/Grammar/articles--02-01-2009.php

Vocabulary of Unit 14

LINK to the worksheet.

Correct answers:
1. feel sick
2. sore throat
3. I have a sore throat.
4. toothache
5. stomach ache
6. food poisoning
7. cough
8. runny nose
9. diarrhoea
10. appendicitis
11. allergy
12. allergic (to)
13. My sister is allergic to cats.
14. measles
15. temperature / fever
16. I have a slight temperature.
17. take your temperature
18. give an injection
19. X-ray
20. take a blood test
21. lungs
22. complain of sth.
23. viral infection

Kordamine reedeks

Teemad, millega vaja ennast kurssi viia:

• ebareeglipäraste tegusõnade põhivormid (neid õpitagu õpiku lõpus olevast tabelist - ja jään oma tunnis antud soovituse juurde, et vaata nad läbi, tuvastamaks, mida juba hästi oskad ja mida mitte nii eriti hästi, ning harjuta siis neid, mis veel päris selged ei ole)
• ajavormid (nende puhul peab oskama näiteks lause järgi ajavormi ära tunda ja kirjutada ning ka ajavormi nimetuse järgi lauset kirjutada - nagu meie viimases kontrolltöös see kõige viimane ülesanne oli -; samuti peate olema suutelised lünkadega lausetes tunnuseid märkama ning nende põhjal otsustama, et milline ajavorm lünka tuleb kirjutada)
• küsimuste moodustamine (teie töövihikus kõige viimane ülesanne näiteks harjutab seda, kuidas erinevate ajavormide puhul küsimust moodustatakse, samuti on õpiku lõpus suured tabelid, kus kõigi õpitud ajavormidega on moodustatud näitlikult nii jutustavad, eitavad kui ka küsilaused - vaadake neid ka kindlasti)
• omadussõnade võrdlemine (comparison of adjectives - seda saab õppida näiteks oma õpikust lk 187 tabelist; NB! ärge unustage endale selgeks tegemast ka erandeid: good - better - the best / bad - worse - the worst / much - more - the most jmt.)
• eessõnad (nende kohta oli harjutusteleht SIIN - ning vastuste õigsust saab kontrollida sama postituse kommentaarist)
• tag-questions (neist on räägitud õpikus lk 168 ja kohe seal kõrval on ka nende kohta üks harjutus, mida me tunnis ka läbi teinud oleme; lisaks vaadake ka täna tunnis selle teema kohta vihikusse tehtud märkmeid ja tuletage meelde, mida rääkisin; abiks oleks ka, kui te oma viimases kontrolltöös selle teema kohta olnud laused puhtalt oma vihikusse ümber kirjutaks, ise seda tehes jälgides, et kuidas ikka sellised laused on moodustatud ja kuidas need pooled seal üksteisega seotud peavad olema)
• some/any/no (selle kohta leiate reeglid õpikust lk 148 ja 187; lisaksin veel neile, et kuigi põhiline on, et some on jutustavates lausetes, no eitavates ja any küsimustes ja eitavates lausetes, siis leidub ka paar erandit - ja üks nendest on, et näiteks toitu pakkudes, ehkki tegemist on küsilausega, tavaliselt siiski küsitakse Would you like something to eat? /Can I bring you something to drink? /Do you want something to eat? jmt.)
• much/many/little/few/a lot of (nende kohta räägib osalt õpik lk 64 ja lisaks on meil tehtud ka tabel vihikusse)
• isikulised asesõnad (neist on ehk kõige vähem räägitud sel aastal - mingil määral sai neid harjutada SIIN postituses antud linkide taga olevail lehtedel - samas viimases kontrolltöös see neid sisaldav ülesanne oli enamusel enam-vähem õigesti; natuke siiski vajaks see teema veel harjutamist)
• mitmus (selle kohta oli tabel õpikus lk 188; lisaks sai selle reegleid veel vaadata SIIT ja harjutada SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN)

HARJUTUSED

I Ajavormi nimetuse järgi lause kirjutamine:
N1: Tom / play basketball
Present Simple: Tom plays basketball.
Past Simple: Tom played basketball.
Future Simple: Tom will play basketball.
'going to' future: Tom is going to play basketball.
Present Continuous: Tom is playing basketball.
Past Continuous: Tom was playing basketball.
Present Perfect: Tom has played basketball.

[NB! Pange tähele, et Tom=He, ja seepärast on teatud aegades -s lõpulised vormid (plays, is going to play, is playing, was playing, has played)]

Proovige nüüd sama teha, kui teil on: Mark / sing a song.

N2: We / write an exercise
Present Simple: We write an exercise.
Past Simple: We wrote an exercise.
Future Simple: We will write an exercise.
'going to' future: We are going to write an exercise.
Present Continuous: We are writing an exercise.
Past Continuous: We were writing an exercise.
Present Perfect: We have written an exercise.

Nüüd proovige sama teha, kui teil on: They / make breakfast.

[Vastused lisan hiljem postituse kommentaarina.]

NB! Ärge unustage, et peate ajavormide nimetusi ka teadma! (Ja ära tundma ajavormi nimetuse järgi, mis vormis on vaja kirjutada tegusõna - või, vastupidi, tegusõna vormi järgi oskama öelda, mis ajavormiga on tegemist.)

___________________________

II Ajavormid mitmel moel

Ülesandeid leiab SIIT ja nende vastused SIIT.

Veel ülesandeid on SIIN ja nende vastused SIIN.

Ja veel ülesandeid on SIIN ja nende vastused SIIN.

___________________________

III Küsimuste moodustamine

Internetiharjutusi on selle kohta näiteks SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN.

Kui juba küsimustest rääkimiseks läks, siis tuletaks meelde ka seda, et kas-küsimustele vastatakse lühidalt (küsimuse algusest lähtudes):
Do you like running? - Yes, I do. / - No, I don't.
Does your mum like shopping? - Yes, she does. / - No, she doesn't.
jmt.
pikemat vastust nõudvale / küsisõnaga küsimusele aga täislausega:
Where do you live? - I live in Tartu.
What is your name? - My name is ________.
jne.

___________________________

IV Tag-questions

Nende kohta leiab harjutamiseks ülesandeid SIIT ja SIIT ja SIIT ja SIIT.

NB! Esiteks: selliste küsimuste esimene pool on alati tavaline lause, küsimuse moodi on vormistatud ainult tag (ehk siis see "sabake"). S.t. Mitte Doesn't she know the answer, does she? , vaid She doesn't know the answer, does she?
Teiseks: isik peab olema sama nii küsimuse alguses kui ka tag-is. Lause I can't do this exercise, can you? ei ole tag-question. Õige on: You can't do this exercise, can you?
Kolmandaks: tag on alati vastupidises vormis küsimuse esimese poolega - kui küsimuse algus on jaatav, siis tag on eitav, kui küsimuse algus on eitav, siis tag on jaatav.

___________________________

V Omadussõnade võrdlemine (Comparison of adjectives)

Tavaliselt:
old - older - (the) oldest
young - younger - (the) youngest
new - newer - (the) newest

-y lõpuga sõnade puhul, kui enne y-t on kaashäälik:
happy - happier - (the) happiest
heavy - heavier - (the) heaviest
easy - easier - (the) easiest

(erandiks siin on shy - shyer - (the) shyest)

pikad (2-3 ja rohkem silpi) sõnad ja -ing lõpuga sõnad:
beautiful - more beautiful - (the) most beautiful
boring - more boring - (the) most boring

(NB! siiski esineb mõningaid 2-silbilisi sõnu, mille võrdlusastmed moodustatakse ilma more ja the most kasutamata. vt. SIIT)

mõned lühikesed kaashäälik-täishäälik-kaashäälik lõpukombinatsiooniga sõnad:
big - bigger - (the) biggest
hot - hotter - (the) hottest
wet - wetter - (the) wettest
sad - sadder - (the) saddest

mõned erandid:
good - better - (the) best
bad - worse - (the) worst
much - more - (the) most
little - less - (the) least

Harjutada saab SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN.

NB! bigger than, taller than, more interesting than kõrval ärge unustage ka väljendeid as big as, as tall as, as interesting as, jpt.

___________________________

VI Eessõnad (Prepositions)

Kasulik on teada, et:

• aastaaegade ja aastaarvude ette käib in (N: in summer, in 1975, etc)
• igasuguste päevade (nädalapäevad, kuupäevad, sõna 'sünnipäev') ette käib on (N: on Monday, on the 23rd of August, on my birthday, on New Year's Eve, etc)
• in the morning, in the evening, in the afternoon - AGA - on Monday morning, on Sunday evening, on Saturday afternoon - jmt.
• at night, at noon - AGA - on Friday night - AGA! - at night on Friday, at noon on Tuesday
• at the weekend
• at 5 o'clock
• last, next, every, this, that, yesterday, tomorrow ette ei panda eessõna (N: I met him last night, we shall meet tomorrow, she goes to her practices every day, she has a lot of work this week, etc)
• at Easter, at Christmas - AGA - on Christmas Eve, on Christmas Day (sest need tähistavad konkreetseid kuupäevi)
• elukohast rääkides: suures linnas - in New York - väikeses asulas/linnakeses - at Keila ; in Harley Street / at 10 Harley Street (s.t. kui on mainitud ainult tänav, kasut. in; kui on mainitud täpsemalt - maja number ka -, siis kasut. at); kolmandal (või mingil muul) korrusel - on the third floor
• liiklemine: by bus, by tram, by train (ükskõik millisest sõiduvahendist ka jutt käib) - AGA - on foot
• kohamäärustes: behind (taga), in front of (ees), between (vahel) next to (kõrval), near (lähedal), opposite (vastas), jpm.
• ajaga seotult veel: for two days (kaks päeva), for ten minutes (10 minutit) - näitab ajaperioodi pikkust - by two o'clock (kella kaheks), from 1998 to 2003 (1998 kuni 2003), in ten minutes (10 minuti pärast), jpm.

Mõned vajalikud eessõnalised väljendid:

listen to
look at
wait for
scared of
afraid of
good at
bad at
suffer from
keen on
interested in
fond of
angry with
in the field
in the picture
go on a trip
go on an excursion
go to school
go to Tallinn
! go home
arrive in (mingile maale või mingisse linna)
arrive at (mingisse paika, näiteks lennujaama)
have been to
would like to
look forward to
at home
at school
at work
in the bedroom
in the living-room
(intiimsed paigad / omaenda kodu)
at the department store
at the swimming pool
at the bus stop
(avalikud asutused)

NB! Kõiki võimalikke eessõnu ei ole siinkohal ei ruumi ega mõtet ette loetleda. Seepärast jäägu osad variandid ka teile endale avastamiseks (kas või neist harjutustest).

Harjutada saab SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN.

___________________________

VII much / many / a lot of / little / few

Tabeli leiab SIIT.

Ülesandeid on SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN.

NB! Kui siin juba loendatavatest ja mitteloendatavatest asjadest/nähtustest juttu tuli, siis lisan siia veel ühe harjutuse mitteloendatavate asjade koguste väljendamise treenimiseks:

LINK

___________________________

VIII some / any / no

Harjutada saab SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN (siin on üks lünklause ja üks vastus vigased) ja SIIN ja SIIN.

___________________________

IX Isikulised asesõnad (Personal pronouns), omastavad asesõnad (Possessive pronouns) ja -self asesõnad (Reflexive pronouns)

Tabel on SIIN.

Harjutada saab SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN ja SIIN.

Lisaks veel SIIN oli ka isikuliste asesõnade linke koos vastuste kontrollimise võimalustega.

GOOD LUCK!

"Sports in My Life"

Questions to write about:

• Do you like doing sports?
• Do you do any sports regularly (go to some training classes / practices, go to a fitness centre, go jogging, etc)? How long have you done it? Are you good at it?
• How do you keep fit? (By exercising or dieting or some other means?) Do you do anything special to stay fit?
• What are you good at in the school PE lessons? What are your best results?
• Have you ever come first in a (sports) competition?
• Do you watch sports on TV? Do you go to see any sports competitions? Which sports?
• Are there any sports that you don't bother watching /are not very interested in? What are they?
• Can you name any famous Estonian athletes? What sport do they do? Why are they famous?
• Can you name any famous Estonian coaches? Who do they coach?
• If you are not doing any sports actively right now, would you like to take up something in future? What sport would it be?
• Would you like to become a top athlete? Why? / Why not?
• Are sports days held at your school? How often? When was the last one?

Veel kordamismaterjali

Isikuliste asesõnade kasutamise harjutusi.
LINK 1
LINK 2 (Little Red Riding Hood)

Eessõnade harjutusi:
LINK (wordi dokument)
NB! Õiged vastused lisan kommentaarina sellele postitusele, et saaksite ennast kontrollida - aga enne tehke ülesanded iseseisvalt ära ja alles siis kontrollige, muidu pole neist kasu.

Project Works and Home Reading Schedule

Project works:

5a
Martin & Mihkel J - "Manners"
Maarja Johanna & Marie - "British Homes"
Armin & Kristjan - "British Food"
Britt & Getter - "Sports in Britain"
Kärt & Johanna - "Tea"
Mihkel T - "Leisure Activities" (Unit 5)

5b
Kristiine & Maris - "British Homes"
Kätriin & Piibe - "British Food"
Roberta & Edith - "Sports in Britain"
Norman & Sander - "Tea"
Anette & Gajane - "Manners"
Hilleriin & Meriliin - " Leisure Activities" (Unit 5)


Home reading:

5a
27 April - Mihkel J
28 April - Kärt, Britt, Johanna
29 April - Armin, Marie, Mihkel T, Getter
30 April - Kristjan, Maarja Johanna, Martin

5b
28 April - Maris, Gajane, Hilleriin, Sander
29 April - Kristiine, Roberta, Piibe, Norman
30 April - Anette, Meriliin, Edith

Kordamisteemad

Ajavormide suur tabel (siin on natuke rohkem aegu, kui teil hädapärast vaja, kuid mõnele üheksandikule ehk kuluvad ka nende ülemäärase kahe aja kohta käivad teadmised ära - ning teised võivad vaadata ainult neile konkreetselt vajalike aegade ruudukesi).

Mitmuse moodustamist illustreerivad tabelid (ingliskeelsed, aga üpris näitlikud sellegipoolest)

Tingimusmääruslausete lehekülg üheksandale (sealt võib valida vajaduse järgi teooriat ja praktikat)

Omadussõna võrdlusastmete teemaline lehekülg (teooria pluss lingid harjutustele)

Ajamäärustes kasutatavate eessõnade tutvustav tabel

Eessõnade harjutusi (lingid)

Isikulised asesõnad (tutvustav tabel)

Omastavas käändes isikulised asesõnad (harjutus)

Veel asesõnade harjutusi (raskemaid ka)

TESTIDE loetelu (lingid)

Kings and Queens of Britain

Selles nimekirjas mainitud isikutest (ja sündmustest) tuleb juttu meie järgmise nädala quizis (viktoriinis).

Boudicca (Boudica, Boadicea)
Alfred the Great
Edward the Confessor
William the Conqueror
William II (“Rufus”)
Henry II
Richard I
King John
Edward I
Wars of the Roses
Richard III
Henry VIII
Mary I
Elizabeth I
Mary Stuart
James I
Charles I
Queen Victoria
Kings and Queens between Queen Victoria and Elizabeth II
Elizabeth II
Prince Charles
Princess Diana

Olge valmis, et neid võib olla tarvis pildilt ära tunda, või siis on kirjeldatud nende elusündmusi, fakte nende kohta või saavutusi ja peate ära tabama, kellest on jutt. Või siis peate mõnd nendega seotud legendi (millest tunnis juttu on olnud) tutvustada oskama.

Prepositions (Part 2)

1. devote to - pühendama/pühenduma (kellelegi/millelegi)
2. get in touch with - ühendust võtma, kontakteeruma (kellegagi)
3. make up one's mind - otsust langetama enda sees
4. on top of the world - õnne tipul
5. perform for one's country - oma maad esindama
6. focus on - keskenduma (millelegi)
7. on one's own - iseseisvalt, omapead
8. commit oneself to - pühenduma (millelegi)
9. distinguish between them - nende vahel vahet tegema
10. angry with - (kellegi peale) vihane
11. addicted to - sõltuvuses (millestki)
12. allergic to - (millelegi) allergiline
13. aware of - (millestki) teadlik
14. certain of - (milleski) kindel
15. due to - (millegi) tõttu
16. fit for - (millekski) sobilik
17. fond of - (millestki) vaimustatud, [meeldib väga]
18. guilty of - (milleski) süüdi
19. instead of - (millegi) asemel
20. kind to sb - (kellegi vastu) lahke

Passive Voice Test I (Form 8)

Kontrolltöösse tulevad 5 ülesannet.

I Principal forms (kirjuta selles ülesandes antud ebareeglipäraste tegusõnade 3 põhivormi)

II Present Simple Passive / Past Simple Passive (selline ülesanne nagu sinu töövihikus on Unit 12 Ex 1 ja Unit 19 Ex 1)

III Put the sentences into passive (selline ülesanne nagu sinu töövihikus on Unit 12 Ex 2)

IV Complete the questions (selline ülesanne nagu sinu töövihikus on Unit 12 Ex 3)

V Translate (esimesed viis lauset tuleb tõlkida eesti keelest inglise keelde, järgmised viis lauset inglise keelest eesti keelde - laused tulevad sarnased nendega, mida tunnis harjutamiseks vihikusse kirjutasime)


***********************************************

Kontrolltöös kasutatavad ebareeglipärased tegusõnad valin Part I ja Part 2 raames õpitute hulgast ja mõned võtan ka viimasest portsjonist (Part III).

Viimane portsjon (Part III)
1. algama; alustama - begin, began, begun
2. valima - choose, chose, chosen
3. tundma - feel, felt, felt
4. hoidma, pidama - keep, kept, kept
5. panema - put, put, put
6. magama - sleep, slept, slept
7. võtma; viima - take, took, taken
8. õpetama - teach, taught, taught
9. ütlema, käskima - tell, told, told
10. kandma (riideid) - wear, wore, worn

Mõned lingid, mille all passiivist on räägitud:

LINK 1 (eestikeelne selgitus, et mis on passiiv ja kuidas aktiivilausest passiivilauset moodustada)

LINK 2 (ingliskeelne selgitus)

LINK 3 (ülesandeid -- vali ise endale vajaliku ajavormi omad)

LINK 4 (online test - aktiivi lause passiivi lauseks)

LINK 5 (online test - aktiivi lause passiivi lauseks - past simple)

LINK 6 (online test - aktiivi lause passiivi lauseks - present simple)

LINK 7 (online harjutuste nimekiri - kui keerulisemat vajad, võid siit veel valida ja teha proovida)

Reported Speech (Form 7) II

Kontrolltöösse tulevad seekord lihtlaused ja käsud/palved.

LIHTLAUSED

Lihtlausete põhimõte - keegi väidab või teatab midagi, ning sina seletad, mida too inimene siis räägib ka.

N1: John says, "I love apples."

Reported speech:
John says that he loves apples.

N2: Children say, "We went to Scotland this summer."

Reported speech:
Children say that they went to Scotland this summer.

N3: Jim says, "I don't like disco. I prefer death metal."

Reported speech:
Jim says that he doesn't like disco. He adds that he prefers death metal.

**********************************************

KÄSUD / PALVED

Keegi üks inimene käsib (tells) või palub (asks) kellelgi teisel inimesel to teha midagi.
[Nii käskijad kui ka käsu saajad võivad ka mitmuses olla muidugi.]

___________ tells ____________ to ___________________.

___________ asks ____________ to ___________________.

Või kui keelab/käsib mitte teha, siis on skeem:

___________ tells ____________ not to ________________.

N1: Mother says, "Give me your socks, Martin!"

Reported speech:
Mother tells Martin to give her his socks.

N2: Gina says to her boyfriend, "Give me a kiss, Johnny!"

Reported speech:
Gina asks her boyfriend (Johnny) to give her a kiss.

N3: The headmaster says to the teachers, "Take your students to the halls after this class."

Reported speech:
The headmaster tells the teachers to take their students to the halls after this class.

N4: The teacher says, "Don't run, children!"

Reported speech:
The teacher tells the children not to run.

NB! Kui see, keda kästakse või palutakse, ei ole mainitud otseselt nimepidi, vaid on öeldud boys või girls või children vmt, siis tuleb sinna ette veel the panna.

N5: The PE teacher says, "Throw me the ball, boys!"

Reported speech:
The PE teacher tells the boys to throw him/her the ball.

Töövihikuülesannete kontrollvastused lisan kommentaaridesse.

Principal Forms (Part 2)

Teine portsjon ebareeglipäraste tegusõnade põhivorme, millede hulgast töösse valin (võtan ka esimese portsjoni hulgast, ning esmaspäeval annan veel natuke neid juurde - sest tegelikult selleks passiivi tööks peamine, mida õppida, ongi need põhivormid, muu on selline loogikaküsimus ju lihtsalt).

1. peksma; võitma (spordis) - beat, beat, beaten
2. kinni püüdma - catch, caught, caught
3. tulema - come, came, come
4. joonistama - draw, drew, drawn
5. kukkuma, langema - fall, fell, fallen
6. söötma, toitma - feed, fed, fed
7. külmutama; külmuma - freeze, froze, frozen
8. kasvama; kasvatama - grow, grew, grown
9. kuulma - hear, heard, heard
10. peitma - hide, hid, hidden
11. hoidma; pidama - hold, held, held
12. lahkuma; jätma - leave, left, left
13. tegema - make, made, made
14. kohtama - meet, met, met
15. lugema - read, read, read
16. nägema - see, saw, seen
17. laulma - sing, sang, sung
18. rääkima - speak, spoke, spoken
19. mõtlema; arvama - think, thought, thought
20. kirjutama - write, wrote, written

Limericks

There once was a guy named Matt
Who had a very large cat
When it chased a mouse
It shook the whole house
So Matt got rid of the cat.

***

There once was a lady named Lynn
Who was so uncommonly thin,
that when she assayed
to drink lemonade,
she slipped through the straw and fell in!

***

There once was an old man of Esser,
Whose knowledge grew lesser and lesser,
It at last grew so small
He knew nothing at all,
And now he's a college professor.

***

An epicure dining at Crewe
Found a very large bug in his stew.
Said the waiter, "Don't shout
And wave it about,
Or the rest will be wanting one too."

***

There was an Old Man of Moldavia,
Who had the most curious behaviour;
For while he was able,
He slept on a table.
That funny Old Man of Moldavia.
(Edward Lear)

***

There was an Old Man of Quebec,
A beetle ran over his neck;
But he cried, 'With a needle,
I'll slay you, O beadle!'
That angry Old Man of Quebec.
(Edward Lear)

***

A robin my cat once befriended
Till one day the relationship ended
I came home to find
My cat changed her mind
For from her mouth a feather extended
(by Kathy Littrell)

***


Esimesed 4 on SIIT.

Edward Leari omad on SIIT.

Viimane on SIIT.

Prepositions (Part 1)

Kirjutan siia töölehel oleva lause numbri ning antud lauses sisaldunud eessõnalise fraasi koos vajaliku eessõnaga. Eessõna enese (mida lünka kirjutama pidi) teen boldiga.

1. books by Jaan Kross
2. have been to New York
3. on the menu
4. during the night (aga kui the-d poleks, siis peaks olema 'at night')
5. accuse of
6. have heard of Boris Karlov (olen kuulnud, et selline isik on olemas) [have heard from (ta on ühendust võtnud minuga)]
7. reminds me of
8. got married to
9. good at
10. was prevented from
11. laughing at
12. suffering from pain [aga 'was in pain']
13. consists of
14. insisted on
15. rely on
16. would you care for a cookie ('sooviksid ehk küpsist')
17. pay for electricity
18. fill in this form
19. entered the house (sõnale 'enter' mingit eessõna ei järgne!)
20. give advice on a personal matter
21. on the sixth page
22. answer her question (sellises väljendis mingit eessõna ei kasutata)
23. was sitting at her dressing table ('peeglilaua taga' ütleb eestlane)
24. in autumn
25. in/on time (õigeks ajaks, õigeaegselt - 'on time' siis, kui räägitakse millestki sõiduplaanidega seotust)
26. at 5 o'clock
27. at night
28. on sale
29. for the first time
30. on the left (vasakul) [aga 'to the left of the window' (aknast vasakul)]
31. on holiday
32. on a diet
33. for ever
34. in business
35. on purpose
36. at Easter
37. at last
38. for lunch
39. in trouble
40. in my opinion

nr 30 ja 32 on ka artikkel puudu - neis peaks tegelikult kindlasti olema! [Vabanduseks niipalju, et see pole mu enda kirjutatud leht :).]

Reported Speech (Form 7)

Write the sentences in reported speech.

1. The children say, “We walked a mile from the edge of the moor.”
2. Kevin says, “I forgot to check my e-mail.”
3. Angela says, “I want to go back to Scotland.”
4. Gina says, “I like to walk my dog.”
5. Robert says, “I’m staying in a hostel in the centre of town.”
6. Mr Herd says, “My book is in my bag.”
7. Sally says, “We had a wonderful time.”
8. Mr Howard says, “Our working day was shorter on Monday.”
9. Jeremy says, “I left my bag in the classroom.”
10. People say, “The Loch Ness Monster lives deep in the water.”
11. Mrs Taylor says, “We are waiting for our children.”
12. The guide says, “The Royal Mile is a street from Edinburgh Castle to the House of Holyrood Palace.”
13. Nelly says, “All my friends are coming to my party.”
14. Ben says, “I bought a travelling rug for my mother.”
15. William says, “I dropped my shopping bag when I jumped over the stream.”
16. Paul says, “I’m going to have a sandwich.”

"Estonia" (Unit 11)

1. Estonia is washed by the Gulf of Finland in the north and the Baltic Sea in the west.
2. The second biggest town is Tartu, which lies on the River Emajõgi.
3. The largest islands are off the western coast.
4. The lowland areas are in West Estonia.
5. The biggest rivers are the River Emajõgi, which flows into Lake Peipsi and the River Pärnu, which flows into the Gulf of Riga.
6. The highest peak is Munamägi, which lies in South Estonia.
7. The biggest lake is Lake Peipsi, which separates Estonia from Russia.
8. The capital of Estonia is Tallinn, which lies on the northern coast.

Writing a Letter 2

Your English pen-friend has asked you to write a letter about your school life.
Write to him/her (120-150 words)

• saying what you think about your school and class;
• about an interesting school event that you remember;
• about your future plans after finishing the 9th form.

Write at least FOUR sentences about each aspect.

Do NOT write any addresses.

PS! Do not forget all the necessary details such as the date, an opening phrase, some opening sentences, a closing sentence, an appropriate closing phrase, etc.

Articles with Geographical Names

Tahvlil olnud info (8B) koondasin wordi dokumendiks:

LINK

SIIN on ka natuke räägitud artiklitest geograafiliste nimedega (vt. vastust alapunktile 3.).

Leidsin internetist ka mõned harjutused, kus saab online versioonis oma teadmisi kontrollida (et kui hästi teema selge on juba).

Link 1 (online quiz)

Link 2 (pdf)

Link 3 (online quiz)


***
Ebareeglipärased sõnad, mille põhivormid töösse tulevad:

1. olema - be, was / were, been
2. saama (kellekski) - become, became, become
3. katki tegema; murdma - break, broke, broken
4. tooma - bring, brought, brought
5. ehitama - build, built, built
6. ostma - buy, bought, bought
7. maksma; väärt olema - cost, cost, cost
8. (autot) juhtima - drive, drove, driven
9. tegema - do, did, done
10. jooma - drink, drank, drunk
11. sööma - eat, ate, eaten
12. leidma - find, found, found
13. kaklema; võitlema - fight, fought, fought
14. lendama - fly, flew, flown
15. saama - get, got, got
16. andma - give, gave, given
17. minema - go, went, gone
18. teadma, tundma - know, knew, known
19. kaotama - lose, lost, lost
20. ütlema - say, said, said

NB! Need põhivormide tööosa sõnad said mul siia praegu mälu järgi kirjutatud (unustasin märgistusega õpiku koolimajja). Nii et kui siin on nüüd mõni sõna erinev sellest, mis me tunnis ära märkisime õpiku lõppu, siis andke palun kommentaarides teada, ma parandan õigeks.

Edit @ 18.30: parandasin kolm sõna, mis mul valesti meelde olid jäänud, õigeks. Aitäh kommentaari kirjutajale!

Shrove Tuesday Questions

Using the Internet, find answers to the following questions and write them into your notebook:

1. Why is the day called "Shrove Tuesday"?
2. What other names are there to mark the day? (At least 3)
3. What special food is eaten in English-speaking countries on that day and why?
4. What do the words "Lent" and "fasting" mean (in Estonian)?
5. What takes place in Olney, Buckinghamshire on Shrove Tuesday? How did this tradition begin? What do the contestants have to do during the event?
6. What takes place in Ashbourne, Derbyshire on Shrove Tuesday and Ash Wednesday? How is it different from a regular game?
7. What is the day called in Estonia? In Finland?
8. What do people in Estonia traditionally do on Shrove Tuesday?
9. What is traditionally eaten in Estonia on that day?
10. How did you celebrate (or are still planning to celebrate) the day this year?

Easter Quiz

Do the Quiz and write down (into your notebooks) the correct answers to these questions.

LINK

Writing a Letter

Your English pen-friend has asked you to tell him/her about how people in Estonia celebrate their birthdays.
Write him/her a letter (120-150 words) saying

• how you usually celebrate birthdays in your family;
• what you did on your last birthday (preparations for the party, guests, presents, party itself).

Write at least two sentences about each aspect. Do NOT write any addresses.

[PS! Do NOT boast about your drinking habits - it's not appropriate in a school paper (let alone an exam paper).]

PPS! Do not forget all the necessary details such as the date, an opening phrase, some opening sentences, a closing sentence, an appropriate closing phrase, etc.

Character (vocabulary for 8B)

Ühise arutelu käigus said projekti tolle koostamise ajal järgmised iseloomustavad sõnad kirjutatud:

Aries (Jäär)
stubborn - kangekaelne
impulsive - impulsiivne
straightforward - otsekohene

Taurus (Sõnn)
friendly - sõbralik
social - seltsiv
calm - rahulik

Gemini (Kaksikud)
active - aktiivne
easy-going - lahe, hea suhtleja
moody - tujukas

Cancer (Vähk)
complicated - keeruline
strong-headed - põikpäine, kangekaelne
conservative - konservatiivne (ei meeldi muutused ja ei võta uuendusi väga vaimustunult vastu)

Leo (Lõvi)
generous - suuremeelne, helde
bossy - võimukas
cheerful - rõõmsameelne

Virgo (Neitsi)
modest - tagasihoidlik
hard-working - töökas
helpful - abivalmis

Libra (Kaalud)
arrogant - ülbe, suureline
demanding - nõudlik
warm-hearted - südamlik

Scorpio (Skorpion)
proud - uhke
clever - kaval, tark
good-humoured - hea huumorimeelega

Sagittarius (Ambur)
fun-loving - lõbus
positive - positiivse ellusuhtumisega, positiivne
independent - sõltumatu

Capricorn (Kaljukits)
kind - lahke
smart - nutikas, leidlik, taibukas
loyal - lojaalne, ustav

Aquarius (Veevalaja)
emotional - emotsionaalne, tundlik
caring - hooliv
intelligent - intelligentne, arukas

Pisces (Kalad)
talkative - jutukas, lobisemishimuline
original - originaalse mõtlemisega, originaalne
shy - häbelik

Need siis vaja esmaspäevaks endale meelde tuletada/ära õppida.

Kuuenda klassi esimene kokkuvõtlik vihikuhinne

Kolmapäevaks peavad vihikuhinde saamiseks vihikus olema järgmised ülesanded:

• TB U2 Ex 11
• TB U3 Ex 1
• TB U3 Ex 3
• TB U3 Ex 5
• WB U3 Ex 5 (see on paljundatud leheke ja seda tule küsi minu, s.t. õpetaja, käest)
• TB U3 Ex 10
• TB U4 Ex 6
• TB U4 Ex 7
• TB U4 Ex 10
• TB U5 Ex 4
• TB U6 Ex 12

Suurem osa neist ülesannetest peaks sul juba vihikus olemas olema, kui oled siiani tunnis korralikult kaasa töötanud ja ka oma kodused ülesanded ära teinud.

NB! Ülesannetes, kus on vaja kaks lauset või küsimus ja vastus omavahel kokku viia (täht õige numbriga ühendada), peavad olema laused välja kirjutatud. Lihtsalt täht-ja-number kombinatsioone ma ei arvesta. (Kui on selline lohakas versioon ainult, siis käsitlen seda nagu tegemata jäetud ülesannet.)

Edu!

IT / THERE (Weather Sentences)

Panin selle teema reeglitelehe ka igaks juhuks üles. Neile, kes mingil põhjusel ikkagi konsultatsiooni tulla ei saa.

Lehelt on muidugi pisut keerulisem õppida - aga parem ikka kui mitte midagi.

LINK.

Vastused on kommentaaris, aga enne tehke iseseisvalt tõlge ära ja alles siis kontrollige!
(Muidu on tulemus enesepettus ja ajaraiskamine.)

7B - Arvestuslik jutustamine "Meals in Britain"

Jutustamisel võtke aluseks oma õpikust Unit 6 Ex 7 tekst pluss need teadmised, mida saite viimases kahes tunnis loetud/tõlgitud töölehtedelt.

Alapunktid, millest peab ülevaate andma:

• BREAKFAST
• LUNCH
• BRUNCH
• (AFTERNOON) TEA
• DINNER/SUPPER

Iga alapunkti kohta peaks vähemalt 3 asjalikku ja sisukat lauset olema.

Küsimused selle teema kohta, kui nad on asjalikud, võib jätta selle postituse kommentaaridesse.